Felix Jankowski: Simple World

allmaxx - students only

2008-11-10T13:38:00.002+01:00

Gerade eben während der Mittagspause waren freundliche Studenten in der Mensa, die uns für allmaxx geworben haben. Das ganze scheint recht attraktiv. Es ist eine community exklusiv für Studenten, bei der man gewisse Rabatte z.B. bei Apple, der Bahn oder anderen Vorteilspartnern bekommt. Finanziert wird das ganze von der comdirect Bank, der Direktbanktochter der Commerzbank. Nach einigem hin und her habe ich dann doch unterschrieben und meine Adresse (und das ist ja fast so schlimm wie seine Seele) den Werbern verkauft. Überzeugt hat mich das ganze nicht zuletzt wegen der Empfehlung eines Klassenkameraden (Manuel). Erst danach habe ich mir überlegt was ich da gerade alles gemacht habe. Ich habe ein neues Konto eröffnet, dazu ein Depot, eine Kreditkarte (Visa) beantragt und noch dazu die Schufa Klausel unterschrieben... Hoffentlich geht das mal gut!

Endlich ein Netbook

2008-11-07T16:13:00.004+01:00

Dies ist der erste Artikel in meinem Blog, der tatsächlich von mit geschrieben ist. Bisher habe ich ja lediglich Zeitungsartikel über mich hier veröffentlicht.

Nachdem ich schon länger mit einem Eee PC geliebäugelt hatte, hatte ich mich gestern endlich dazu durch gerungen mir einen 901er zu kaufen. In der Uni habe ich die Netbooks von einigen Kommilitonen verglichen und der 1000er war mir zu schwer. Gesagt getan, bin ich also zum Saturn am Stachus.

Dort gab es das ganz neue LG X 110 im Angebot für 379 Euro. Das ist wohl ein Klon vom MSI Wind. Schnell auf dem Netbook im Laden einen Preisvergleich gestartet und festgestellt, dass es wirklich günstig ist. In etwa die Leistung eines Eee PC 1000 zum Preis vom 900er. Das Gewicht war auch eher wie der 900er, trotz des 10" Displays. Zudem ist die Tastatur nicht so fummelig. Naja Klasse, hab ich mich also kurzfristig umentschieden. Der Verkäufer hat mir dann noch einen externen LightScribe DVD Brenner für 20 Euro extra aufgeschwätzt. Angeblich sonst 69 Euro. Super, also 399 Euro für ein Netbook und den DVD Brenner. Gutes Angebot.

Naja auf die Party folgt bekanntlich der Kater, so auch hier. Das Netbook hat nur einen Schxxx 3-Zellen-Akku. Toll! Daher der Preis und Gewichtsvorteil. 2 Stunden und dann ist Schluss! Dabei war gerade die lange Akkulaufzeit neben dem Gewicht der Grund, warum ich ein Netbook haben wollte. Zudem hat der Eee PC 1000 noch ein Draft-N Wlan. Der Verkäufer hat mich in diesem Punkt falsch beraten.

Wahrscheinlich werde ich mir jetzt noch einen 6 Zellen Akku extra dazu kaufen. Damit wirds dann richtig teuer.

Fazit: Kauf nie Hardware in einem Laden, wenn du dir nicht 100%ig sicher bist!

Auf in die Zukunft

2008-06-28T17:24:00.000+02:00

Abiturfeier Gymnasium ehrt 83 Absolventen

Marktoberdorf | hkw | „Viel mehr als die Vergangenheit interessiert mich die Zukunft. Denn in ihr gedenke ich zu leben." Dieses Zitat Albert Einsteins stellten die Abiturienten¬sprecher Wolfgang Bennarndt und Emel Becerik bei der Abiturfeier am Gymnasium Marktoberdorf - stellvertretend für jeden der 83 Abiturienten - ans Ende ihrer Rede. „Jeder wird jetzt seinen eigenen Weg gehen", betonte Bennarndt. Aufbruchstimmung lag in der Luft.
Unter den 83 Abiturienten, die gestern mit der Allgemeinen Hochschulreife in die Freiheit entlassen wurden, erzielten fünf Mädchen einen Notendurchschnitt von 1,4 und besser. Diese erhielten von Rotary-Präsident Prof. Dr. Klaus Ruprecht je 100 Büro („Preis für Fleiß"). Einser-Schnitte erreichten noch weitere der künftigen „Leistungsträger", die der optimistisch gestimmte Schulleiter Wilhelm Mooser verabschiedete. „Unsere Zukunft liegt in Eurer Hand", sagte der Schulleiter.

Jeder, der sich bemühe, erhalte einen Ausbildungs- oder Studienplatz. Insofern sei das bestandene Abitur ein „Freifahrtschein in eine glänzende Zukunft", so Mooser.
Entgegen aller öffentlichen Kritik halte er das Gymnasium für „ein Bollwerk der Wirtschaftskraft". Besonders ein musisches Gymnasium wie das in Marktoberdorf trage zudem erheblich zum „Kulturstaat Bayern" bei.
Gegen „hemmungslosen" Individualismus
Zu wenig werde in der Öffentlichkeit außerdem über die „persönlichkeitsbildenden Leistungen" der Schule gesprochen. So versuche das Gymnasium stets, seinen Absolventen soziale Kompetenzen zu vermitteln. „Hemmungsloser" Individualismus, mit dem „Falco" in seinem Lied „Egoist" oder die A-cappella-Gruppe „Die Prinzen" in „Du musst ein Schwein sein" provozieren, sei nicht der Rat seiner Schule, so Mooser.
Mit Bezug auf dessen Rede bedankten sich die Abiturientensprecher Wolfgang Bennarndt und Emel Becerik bei den Lehrern, die sich für ihren Bildungsweg einsetzten „und dabei nicht vor unbezahlten Über-stunden zurückschreckten". Ihre 13 Schuljahre seien nicht nur mit Stress und schlaflosen Nächten, sondern auch mit viel Spaß „vollgepackt" gewesen. Bei der Preisverleihung an besonders engagierte Schüler unterlief dem Elternbeiratsvorsitzenden Geoffrey Cheeseman dann eine Panne: Von den 14 Schülern mit ausgezeichneten Facharbeiten (15 Punkte) nannte er nur zehn. Preise für soziales Engagement erhielten - neben beiden Abiturientensprechern - Maria Ophoven für ihre Arbeit bei der SMV (Schülermitverwaltung), Tutorin Andrea Bartl (SMV), Julian Kees (SMV, Schüler-, Abiturzeitung) und Schülersprecher Gerry Lind.
Der ehemalige Schulleiter Klaus Romberg zeichnete im Namen der „Freunde und Förderer des Gymnasiums" je einen besonders erfolgreichen Vertreter beider Schulzweige (musisch und naturwissenschaftlich-technologisch) aus: Der vielfache „Jugend musiziert"-Preisträger Yi Lin Jiang (Klavier) erhielt einen Geldpreis für seine weitere Ausbildung am Mozarteum Salzburg, „Jugend forscht"-Abräumer Felix Jankowski einen Modell-Bausatz.
Dominik Rauch und Wolfgang Bennarndt wurden von der „Deutschen Physikalischen Gesellschaft" ausgezeichnet, Sarah Haf für ihre Leistungen im Fach Französisch mit dem Apollinaire-Preis der Robert-Bosch-Stiftung.

Aus der Allgäuer Zeitung vom 28. 6. 2008 Lokalteil Marktoberdorf

Marktoberdorfer Schüler gewinnt Mikroelektronik-Preis

2008-06-25T17:11:00.000+02:00

Beim Schülerwettbewerb Mikroelektronik des Fraunhofer Instituts für Integrierte Systeme und Bauelementetechnologie (IISB) konnte der Marktoberdorfer Gymnasiast Felix Jankowski seine Siegesserie fortsetzen. Zuvor war er bereits bei „Jugend forscht“ und beim Siemens-Wettbewerb für Naturwissenschaften erfolgreich (wir berichteten). Auch die Jury des Fraunhofer Instituts konnte er mit seiner mikroprozessorgesteuerten Schaltung überzeugen, die die Standby-Verluste von Unterhaltungselektronik fast auf Null zu reduzieren vermag. Am Mittwoch fand in Erlangen die feierliche Preisverleihung statt.

In Erstaunen versetzte er dabei die Jury mit dem Wunsch, sein Preisgeld von 500 Euro nicht für sich zu behalten, sondern an seine Schule weiterzugeben. "Das Marktoberdorfer Gymnasium hat mir in den vergangenen Jahren eine ausgezeichnete Ausbildung ermöglicht, da möchte ich etwas an meine Schule zurückgeben“, begründet der scheidende Abiturient seine Spende. Er verschweigt dabei allerdings, dass sein Studium bereits mit dem Stipendium aus dem Siemens-Wettbewerb finanziert ist.

Sein Lehrer Ulrich Neumann, der auch die physikalische Gerätesammlung betreut, freut sich über die unerwartete Finanzspritze: „Wir werden die Spende wieder dazu verwenden, die Arbeitsmöglichkeiten in unserem experimentellen Schülerpraktikum weiter auszubauen, so wie wir das bereits bei den letzten Wettbewerbserfolgen gemacht haben.“ Wegen der rasanten technologischen Entwicklung sind sogenannte Drittmittel zu einem wesentlichen Finanzierungsbaustein geworden, um einen modernen Unterricht in den Naturwissenschaften zu gestalten. Hierbei sollen sich entsprechend den didaktischen Erkenntnissen die Schüler selbstständig mit Phänomenen und technischen Anwendungen auseinandersetzen.

Bei Felix ist dieses Konzept jedenfalls schon aufgegangen, er wird der Technik weiterhin treu bleiben. Im Herbst beginnt er sein Studium für Elektrotechnik an der Technischen Universität München. Aber auch eine ganze Reihe seiner Mitschüler hat bereits Studienziele im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich gesteckt. Angesichts des drohenden Ingenieurmangels ist dies sicherlich eine Entwicklung, die Grund zur Hoffnung bietet.

Der Film vom Siemens Finale

2008-04-30T14:53:00.004+02:00

Yeah... der Siemens Schülerwettbewerb. Kanns jedem nur empfehlen. Nächstes Jahr ist das Thema Wasser.

Den Film gibt's hier.

Weitere Infos auf www.siemens.de/generation21/schuelerwettbewerb

Fernsehbeitrag von TV Allgäu

2008-04-30T14:28:00.001+02:00

Hier ist der aktuelle Beitrag von TV Allgäu, gedreht bei uns in der Schule:

2. Platz für Felix Jankowski

2008-04-15T14:33:00.003+02:00

Siemens-Wettbewerb Marktoberdorfer Gymnasiast holt zweiten Platz

Marktoberdorf/München | pm, bs | Der Marktoberdorfer Gymnasiast Felix Jankowski hat beim Siemens-Schülerwettbewerb „Klima wandeln" den zweiten Platz erreicht. Der 19-jährige Jankowski war mit einem Lösungsvorschlag zum Thema „Reduzierung des Standby-Stromverbrauchs elektrischer Geräte auf Null" angetreten. Gestern erhielt er in München nicht nur eine Medaille, sondern auch ein Preisgeld in Höhe von 20.000 Euro. Die beiden anderen Gewinner kommen aus Nordrhein-Westfalen und Hessen. Sein Betreuungslehrer Ulrich Neumann freute sich über einen Scheck über 2.000 Euro. Zuvor hatte Jankowski mit seinem Beitrag wie berichtet schon den Münchner Regionalentscheid gewonnen.

Ziel ist es, Jugendliche zu fördern
Bundesweit hatten 794 Schülerinnen und Schüler der Klassen elf bis 13 ihre Projekte eingereicht, die innovative Lösungsansätze zur Bekämpfung der weltweiten Klimaproblematik aufzeigen. Ziel des Wettbewerbs ist es, Jugendliche für die Bereiche Naturwissenschaften, Mathematik und Technik zu begeistern und zu fördern.
„Die Gewinner unseres Schülerwettbewerbs zeigen ganz konkrete Lösungsvorschläge auf, um dem Klimawandel Einhalt zu gebieten. Wir fördern diese klugen Köpfe, damit wir auch in Zukunft mit unserer Innovationskraft im globalen Wettbewerb ganz vorne bestehen können", betonte Peter Löscher, Vorstandsvorsitzender der Siemens AG bei der Verleihung. Astrid Klug, die Parlamentarische Staatssekretärin beim Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit, sagte bei der Preisverleihung: „Die Projektideen des Wettbewerbs sind beeindruckende Beispiele, wie durch innovative Lösungen die CO2-Emissionen gesenkt werden können".
Insgesamt wurden Preise im Wert von 111000 Euro vergeben. Diese Gelder sollen für Studienzwecke eingesetzt werden. Auch der Fachbereich der jeweils betreuenden Lehrkraft wird für sein Engagement ausgezeichnet. Zusätzlich erhalten die Gewinnerteams nicht nur Preisgelder für Studienzwecke, sondern auch tatkräftige Unterstützung bei der Umsetzung ihrer Studienwahl.

Keine Preise bei "Jugend forscht"
Beim Landesentscheid von „Jugend forscht" war Felix Jankowski vor zwei Wochen in München überraschend leer ausgegangen.

Aus:
Allgäuer Zeitung v. 15.04.2008
Lokalteil Marktoberdorf

Von „Löwenzahn“ zum Traum von „Silicon Valley“

2008-03-29T16:40:00.000+01:00

Jungforscher Felix Jankowski: zwischen Technik, Tüftelei und Tanz - Ab Montag bei "Jugend forscht" in München

Marktoberdorf |ver | Noch bevor er lesen konnte, hantierte er mit Elektrobaukästen, zerlegte Fernbedienungen. Er schaute sich „Die Sendung mit der Maus" und manchmal „Löwenzahn" mit Peter Lustig im Fernsehen an. Später hielt der kleine Junge seine Eltern auf Trab, indem er Schaltungen baute, die in der Nacht anfingen zu piepsen, oder eine Lichtschranke konstruierte, die aufzeichnete, wenn jemand unbefugt das Kinderzimmer betrat.
Schon während Felix Jankowskis Kindheit gab es zarte Hinweise darauf, dass der Marktoberdorfer ein Faible für Technik und Tüftelei hat. Diese Leidenschaft hat den heute 19-Jährigen weit gebracht: Der Schüler, der bald sein Abitur macht, ist ab Montag beim Landesentscheid von „Jugend forscht" in München. Von 12. bis 14. April fährt er noch einmal nach München - zum Bundesfinale des Siemens-Schülerwettbewerbs „Klima wandern".
Beide Male wird Jankowski seine neueste Entwicklung vorstellen: ein Elektro-Gerät, das im Standby keinen Strom verbraucht und so hilft, Energie zu sparen. „Ich habe einfach ein persönliches Interesse am Fortschritt", sagt der Gymnasiast, der Mathematik und Physik als Leistungskurse belegt hat. „Ich baue gerne was - das gefallt mir. Und ich will mich nicht über Geräte, die ich habe, ärgern, sondern sie verbessern." Wenn den Ideen Taten folgen, ist der 19-Jährige im Keller zu finden, an der Werkbank des Vaters. Geht's um Theoretisches, nimmt der Schüler auch mal den Esstisch in Beschlag. „In meiner Familie sind alle sehr tolerant", sagt Jankowski über seine Eltern und seine zwei Brüder. Trotzdem: „eine Garage zum Basteln wie in Silicon Valley - das wäre schon cool."
Ist der Jungforscher erstmal am Werkeln, kann es spät werden: „Am Anfang, wenn man 'ne tolle Idee hat, sitzt man daran, wann immer es geht." Und weil ihm manchmal zwischen ein und zwei Uhr nachts die besten Ideen kommen, tüftelt Jankowski ab und zu noch, „wenn andere Leute ins Bett gehen. An man¬chen Sachen arbeite ich aber auch nur, wenn ich Langeweile habe". Das Codeschloss an der Eingangstür zum Beispiel ist Marke Eigenbau.
Im vergangenen Jahr ging es dann mit größeren Projekten los: Mit Sebastian Weihele entwickelte Jankowski ein Lastermodell, das mit Hilfe von Handys gesteuert wurde. Es war Jankowskis Facharbeit und der Einstieg in ein anderes Arbeiten. Das Projekt wurde benotet und nahm bei „Jugend forscht" teil, wo es ausgezeichnet wurde. Basteln allein reicht da nicht aus - „man muss Schaltpläne zeichnen, eine Dokumentation machen und Vorträge vorbereiten".

Studium an der Technischen Universität München geplant
So sorgen das Abitur und sein aktuelles Projekt dafür, dass Jankowski alle Hände voll zu tun hat. Seine kleine Computer-Firma hat er deshalb vorerst aufgegeben - ebenso das Tanzen, ein weiteres Hobby. In mehreren Kursen hat er nämlich die Standardtänze erlernt.
Weniger begeistern kann man den Schüler dagegen mit Gedichtanalysen - „damit tue ich mir echt schwer". Bei dem Studium, das der 19-Jährige anstrebt, dürfte das aber kein Hindernis darstellen: Er hat sich für Elektro- und Informationstechnik an der Technischen Universität München entschieden.

Aus:
Allgäuer Zeitung v. 29.03.2008
Lokalteil Marktoberdorf

Siemens Schülerwettbewerb 2008: TU München prämiert regionale Sieger

2008-03-07T23:30:00.001+01:00

Effizientere Photovoltaikanlagen, die Reduzierung des Standby-Stromverbrauches und neu konzipierte Solarkollektoren – mit innovativen Forschungsarbeiten zu diesen Themen haben drei Teilnehmer(teams) am 6. März 2008 die hochkarätig besetzte Jury im regionalen Entscheid des Siemens Schülerwettbewerbs 2008 in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik an der Technischen Universität München (TUM) überzeugt.

Die drei Gewinner(teams) wurden durch den Vorsitzenden des Senats der TU München, Prof. Dr. Wilfried Huber, und Dr. Klaus Willnow, zuständig für Public Affairs beim Siemens Energy Sector, ausgezeichnet. Mit ihrem Erfolg haben sich die Schüler für das nationale Finale vom 12. bis 14. April in München qualifiziert. Dort werden sie gegen die Gewinner(teams) der am 5. und 7. März ausgetragenen regionalen Entscheide an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule (RWTH) Aachen und der Technischen Universität (TU) Berlin antreten.

„Das breite Spektrum an innovativen und kreativen Forschungsprojekten, die zum diesjährigen Wettbewerbsthema „Klima wandeln“ von Schülerinnen und Schülern eingereicht wurden, lassen uns optimistisch in die Zukunft blicken“, sagte Dr. Klaus Willnow, zuständig für Public Affairs beim Siemens Energy Sector, bei der Preisverleihung. Er dankte noch einmal ausdrücklich den Lehrerinnen und Lehrern, die die Jugendlichen beim Wettbewerb betreuen. „Wir brauchen engagierte Jugendliche, die sich den Herausforderungen unserer Gesellschaft stellen und früh den Kontakt zur Universität suchen“, betonte Prof. Dr. Wilfried Huber, Vorsitzender des Senats der TU München. „Sie sind für uns und die Zukunft der Forschung enorm wichtig“.

Prof. Dr. Steffen Johannes Glaser vom Department Chemie der TU München zollte auch im Namen der beiden weiteren Jurymitglieder der TU München, Prof. Dr. Oliver Junge von der Fakultät für Mathematik und Prof. Dr. Ulrich Schreiber von der Forschungseinrichtung Satellitengeodäsie, den Jungforschern Respekt: „Für uns Juroren waren neue Ansatzpunkte der Forschung, innovative Ideen und Zukunftskonzepte rund um das Thema „Klima wandeln“ ausschlaggebend bei der Bewertung. Wir wollten den Forschergeist bei den Jugendlichen wecken und wir haben ihn mit dem Siemens Schülerwettbewerb geweckt. Das gilt auch für die Teilnehmer, die leider heute nicht gewonnen haben, denn sie können auf sich und ihre Arbeit mehr als stolz sein.“
Aus den fünf Präsentationen wählten die Juroren die folgenden drei Gewinner(teams) an der TU München:

Michael Förg, Benjamin Kutter, Maristenkolleg Mindelheim
Lehrer: Thomas Hecht
Thema: „Effizienzsteigerung von Photovoltaik und thermischen Solaranlagen durch Kopplung“

Felix Jankowski, Gymnasium Marktoberdorf
Lehrer: Ulrich Neumann
Thema: „Reduzierung des Standby-Stromverbrauches elektrischer Geräte
auf Null“

Martin Lippmann, Gymnasium Olbernhau
Lehrer: Torsten Fischer
Thema: „Design- und Materialinnovationen für solare Warmwasserflachkollektoren“

Die drei Gewinner(teams) werden für ihre Arbeiten mit jeweils 3.000 EUR belohnt. Zusätzlich erhält jede betreuende Lehrkraft 2.000 EUR für ihren Fachbereich. Die drei Gewinner(teams) haben sich für das nationale Finale vom 12. bis 14. April 2008 in München qualifiziert. Dann heißt es, sich mit den Besten aus Aachen und Berlin zu messen und vor einer zehnköpfigen Jury zu bestehen. Im nationalen Entscheid winken den drei Gewinnern Preisgelder zur Finanzierung ihres Studiums in Höhe von bis zu 30.000 EUR. Die Schule bzw. der Fachbereich der unterstützenden Lehrkraft erhält zusätzlich bis zu 3.000 EUR.

Bei dem in diesem Jahr zum zweiten Mal ausgelobten Siemens Schülerwettbewerb sind 794 Schülerinnen und Schüler bundesweit an den Start gegangen, 194 Arbeiten wurden zum Wettbewerb eingereicht. Die Schülerinnen und Schüler sollten zu dem Thema „Klima wandeln“ innovative, wissenschaftliche und visionäre Lösungsansätze entwickeln. Teilnehmen konnten die Jahrgangsstufen 11 bis 13 an allgemein bildenden Schulen (Gymnasien, Integrierte Gesamtschulen und Freie Waldorfschulen), Fachoberschulen und Fachgymnasien in Deutschland.

Mehr Informationen: http://www.siemens.de/generation21/schuelerwettbewerb

Quelle: http://portal.mytum.de/pressestelle/meldungen/news_article.2008-03-07.9148546956

Technik erweckt Forscherdrang

2008-02-16T23:26:00.002+01:00

Technik erweckt Forscherdrang

„Jugend forscht“ Zahl der Teilnehmer vom Marktoberdorfer Gymnasium verdreifacht

Marktoberdorf | dec | Die Technik und Felix sind schuld. Beide stehen als Motivatoren ganz vorn - sagt zumindest Ulrich Neumann. Laut dem Mathematik- und Physiklehrer des Gymnasiums Marktoberdorf ist einerseits das gut ausgestattete Physiklabor der Schule dafür verantwortlich, dass sich immer mehr Schüler beim Wettbewerb „Jugend forscht“ beteiligen. Andererseits sei Felix Jankowski gut darin, seine Klassenkameraden zu motivieren.

„Bisher war immer eher die Frage, macht in dem Jahr einer mit oder nicht“, sagt der Lehrer. Das sei normal, denn durchschnittlich beteilige sich etwa ein Schüler pro bayerischem Gymnasium an dem bundesweiten Wettbewerb. Jetzt aber stieg die Teilnehmerzahl am Gymnasium Marktoberdorf. Wurden 2007 drei Arbeiten eingereicht, sind es heuer bereits neun Teilnehmer und das ergibt eine der höchsten Beteiligungsquoten beim Regionalwettbewerb Voralpenland in Schongau.

Hilfreich bei Bewerbungen

„Einen wesentlichen Anteil daran hat Felix“, sagt Neumann. Der junge Tüftler tritt heuer zum zweiten Mal bei „Jugend forscht“ an, und er reißt andere mit. „Felix hat mich auf den Wettbewerb gebracht“, sagt der 19-jährige Stefan Porske. Er tritt heuer erstmals an, weil es für den Schüler der K13 „die letzte Möglichkeit ist, eine Teilnahmeurkunde zu ergattern, die bei Bewerbungen hilfreich sein kann“.

Diese hat Felix bereits. Sogar einen Sonderpreis hat er abgeräumt. Das ist es jedoch nicht, was ihn zum „Jugend forscht“-Motivator macht. „Ich finde den Wettbewerb toll und bin ein Freund der Naturwissenschaften“, sagt der 18-Jährige. Das Marktoberdorfer Gymnasium sei bekannt für seinen musischen Zweig aber es gebe auch viele Naturwissenschaftler hier. Das solle publiker werden. Deshalb hofft Felix, dass sich die rege Wettbewerbsteilnahme „zum Selbstläufer entwickelt“, wenn er nach seinem Abitur im Sommer die Schule verlässt.

Die Technik aber, der laut Neumann zweite, große Motivator, wird an der Schule weiter die Nachwuchsforscher antreiben. Das Gymnasium biete hier tolle Voraussetzungen. „Wir haben die modernsten, didaktischen Geräte im Unterricht, die man derzeit bekommen kann“, sagt Neumann und meint damit unter anderem computergestützte Messgeräte. „Dadurch erschließen sich neue Bereiche, die vor ein paar Jahren noch undenkbar waren. Und das für alle Schüler, nicht nur für Überflieger“, so der Lehrer. Können die Schüler selbstständig mit solch „spannender Technik arbeiten, erhöht das den Motivationsgrad“ - auch für eine Teilnahme bei „Jugend forscht“.

Der Wettbewerb ist für Neumann „eine tolle Plattform für Forschungsfreaks. Er animiert zum Forschen und bietet engagierten Schüler die Möglichkeit, ihresgleichen zu treffen.“ Außerdem bekämen die Naturwissenschaften durch ihn mehr öffentliche Wertschätzung.

Aus:
Allgäuer Zeitung v. 16.02.2008
http://www.all-in.de/nachrichten/allgaeu/marktoberdorf/Marktoberdorf-lok-foto-info-jugend-forscht;art2762,297427

Sonderpreis für junge Forscher

2007-03-31T23:42:00.001+02:00

Sonderpreis für junge Forscher

Marktoberdorfer erfolgreich bei bayernweitem Wettbewerb

Marktoberdorf (bkl). Für die Jungforscher Felix Jankowski und Sebastian Weihele hat sich die lange Tüftelei mit ihrem Handy gelohnt. Die beiden 18-jährigen Marktoberdorfer, die sich am 42. Wettbewerb von „Jugend forscht“ beteiligten, erhielten für ihre Arbeit im Fachbereich Technik den Sonderpreis Mobilfunk. Den beiden Gymnasiasten gelang es, ein Modellfahrzeug mit zwei Mobiltelefonen zu steuern. Auch Rettungsroboter könnten so ohne Reichweitenprobleme bedient werden. Diese Entwicklung brachte ihnen bereits den Sieg beim „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Voralpenland im Bereich Technik ein.

Mehr als 9000 junge Leute beteiligten sich dieses Jahr bundesweit am diesjährigen Wettbewerb - darunter 1347 Teilnehmer aus Bayern und 97 Teilnehmer aus dem Voralpenland.

Neben den beiden Marktoberdorfern gab es noch zwei andere Jungforscher aus der Umgebung, die für ihre Arbeiten Sonderpreise erhielten. So ging ein Sonderpreis im Fachbereich Biologie an die 19-jährige Magdalena Atzler. Die Schülerin des Welfen-Gymnasiums in Schongau untersuchte die radioaktive Strahlenbelastung einheimischer Speisepilze. Sie bekam ein Forschungspraktikum bei der LMU München. Das gleiche Gymnasium besucht der 19-jährige Michael Wycisk. Er erhielt einen Sonderpreis im Fachbereich Chemie für seine Untersuchung der Fette in Nüssen. Er darf nun ein Forschungspraktikum bei der Wacker-Chemie AG absolvieren.

Aus:
Allgäuer Zeitung v. 31.03.2007
http://www.all-in.de/nachrichten/allgaeu/marktoberdorf/Marktoberdorf-keylok-jugend-forscht-gewinner;art2762,103699

Mobiltelefon steuert Modellauto und fährt es zum Sieg

2007-03-08T23:39:00.000+01:00

Mobiltelefon steuert Modellauto und fährt es zum Sieg

Marktoberdorfer Gymnasiasten gewinnen bei „Jugend forscht“ im Bereich Technik

Schongau/Ostallgäu (dec). Zum dritten Mal hat gestern und vorgestern der „Jugend forscht“- und „Schüler experimentieren“-Regionalwettbewerb Voralpenland bei der Firma Hörbiger in Schongau stattgefunden (siehe weitere Berichte im Bayern-Teil). Junge Forscher und Tüftler aus dem Allgäu und dem südlichen Oberbayern stellten dabei 55 Projekte vor. Felix Jankowski und Sebastian Weihele vom Gymnasium Marktoberdorf holten sich den Sieg im Arbeitsbereich Technik. Ihr per Handy gesteuertes Modellauto überzeugte die Jury.

Karl Kraus vom Gymnasium Marktoberdorf etwa präsentierte in Schongau einen Primzahlengenerator beim Wettbewerb „Schüler experimentieren“. Der Elfjährige entwickelte zwei Computerprogramme, mit denen er die nur durch eins und sich selbst teilbaren Zahlen ermitteln kann. „Beim einen funktionert das durch Teilbarkeit, beim anderen nach dem Prinzip vom Sieb des Eratosthenes“, erklärt das junge Thalhofener Mathetalent. Eratosthenes von Kyrene war ein griechischer Mathematiker, der einen Algorithmus zur Bestimmung einer Liste und Tabelle aller Primzahlen kleiner oder gleich einer vorgegebenen Zahl entwickelte. Wie Karl auf sein Projekt kam? „Wir haben in der Schule über Primzahlen gesprochen, und die haben mich so fasziniert, dass ich zuhause das Programm geschrieben habe.“ Sein Physiklehrer Ulrich Neumann brachte ihn schließlich zum Wettbewerb.

Ein teures aber gewinnbringendes Spielzeug haben sich Felix Jankowski und Sebastian Weihele gebastelt. Die beiden 17-jährigen Gymnasiasten steuern ein Modellfahrzeug mit zwei Mobiltelefonen. Auch Rettungsroboter könnten so ohne Reichweitenprobleme bedient werden. Diese Entwicklung brachte ihnen den Sieg bei „Jugend forscht“ im Arbeitsbereich Technik. Auf Dauer jedoch kann diese Art der Steuerung ganz schön ins Geld gehen. „Eigentlich funktioniert es im Moment nur mit einer Handyflatrate. Allein gestern haben wir mit normalem Tarif 40 Euro drauf gefahren“, gesteht Felix lächelnd. Damit sich der ferngesteuerte gelbe Jeep nämlich bewegt, muss das Handy auf seiner Ladefläche von dem, das an Felix' Computer hängt, angerufen werden. Die Elektronik hat Felix selbst entwickelt, und auch das passende Computerprogramm hat der Marktoberdorfer Tüftler geschrieben. Für ihn sei das kein Problem, immerhin betreibe er ja neben der Schule bereits seine eigene kleine Computerfirma: Felix Janjowski IT Solutions. Nur mit dem Modellbauen hatte er es nicht so: „Mir fehlten die Teile, und ich wusste nicht, wie man so ein Auto fährt.“ Da kam Sebastian ins Spiel. Der Unterthingauer baut seit der Grundschule Modellautos, -flugzeuge und ähnliches.

Crackdiesel stand gestern beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ groß über dem Stand von Robert Reiser (16 Jahre) aus Bernbeuren und Johannes Buch (14) aus Steingaden. Nein, das ist keine Droge. Sondern nur „gecrackter“ Diesel, sprich Kraftstoff, dessen Moleküle in kleinere Bausteine zerlegt wurden. „Dadurch kann sich der Diesel leichter mit Luft vermischen. Er brennt dann besser, das bedeutet weniger Rußausstoß, und die Energieausbeute ist höher“, erklärt Robert seine Alternative zum Rußpartikelfilter. „Wir haben das auch schon in Motoren getestet, und es funktioniert gut“, fügt Johannes an. Die beiden kamen durch die „zunehmende Feinstaubbelastung und den hohen Abgasausstoß“ von Kraftfahrzeugen auf ihre Idee. Der veränderte Kraftstoff wäre auch für Ölheizungen geeignet. „Die bräuchten auf diese Weise weniger Heizöl.“

Um das Klima zu schützen, sollte der Einzelne nicht so viel Strom aus dem Netz holen. Das hat Felix Feneberg aus Notzen bei Wiggensbach im Internet gelesen. „Da hatte ich die Idee, einen solarbetriebenen Ventilator zu entwickeln“, erzählt der Neunjährige. Bei der Umsetzung kam Martin Kott (10 Jahre) aus Obergünzburg ins Spiel. „Er hat mir sehr geholfen. Ohne ihn gäbe es das Projekt nicht“, lobt Felix seinen Partner. Die beiden Buben kennen sich über die Hochbegabtenförderung Bayerisch Schwaben. Ihr Ventilator läuft nicht nur mit Sonnenenergie, sondern hat außerdem noch einen temperaturabhängigen Schaltmechanismus. Das heißt: Er beginnt bei einer bestimmten Temperatur von selbst zu rotieren. Damit ihm der Strom nicht ausgeht, wenn die Sonne fehlt, haben Martin und Felix einen Akku eingebaut. „Der speichert immer ein Drittel des produzierten Stroms“, erklärt Martin.

Ist der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ vorbei, stellt Jonas Prohaska sein Projekt der Physikfachschaft des Marktoberdorfer Gymnasiums zur Verfügung. Mit dem Windkanal des 19-Jährigen können nachfolgende Schüler dann die Strömungslehre praktisch erleben. Auf die Idee für sein Projekt kam Jonas, als er nach einem Thema für seine Facharbeit suchte. „Ich habe im Internet eine Skizze für einen Windkanal aus Holz gesehen und eine verbesserte Variante davon gebaut“, erzählt der Gymnasiast. Damit kann er zum Beispiel die Strömungslinie eines Fahrzeugs darstellen, die Druckverteilung auf der Karosserie, die Strömungsgeschwindigkeit und den Luftwiderstand messen sowie daraus den Strömungswiderstandskoeffizienten bestimmen. Für den Nebel im Windkanal holte er kurzfristig seinen Schulkameraden Martin Becker aus Biessenhofen mit ins Boot. „Durch den Nebel lassen sich Luftverwirbelungen noch besser darstellen“, sagt Jonas.

Aus:
Allgäuer Zeitung v. 08.03.2007
http://www.all-in.de/nachrichten/allgaeu/marktoberdorf/Marktoberdorf-keylok-jugend-forscht;art2762,103189